北京市第九十六中学加强对青少年的毒品预防教育，将毒品预防教育纳入学校教育工作重要议程。在规划上努力形成“一个整体纳入”和“两个坚持做到”。“一个整体纳入”是把毒品预防教育整体纳入学校德育课程体系中，保证它在学校教育中应有的重要的地位；“两个坚持”意思是始终坚持把毒品预防教育与法治教育有机融合；始终坚持把毒品预防教育与教学课程有机融合。坚决克服毒品距离我们远、预防毒品教育是多此一举的麻痹思想；坚决克服毒品预防教育增加师生负担，影响正常教学的糊涂认识。
通过学校德育课程体系和年级德育课程体系的顶层设计，有计划、有主题地组织青少年开展人文、科技、文化、艺术等活动，把学生吸引到健康有益的活动中，高品位的调动青少年认知事物的能力，增强青少年对毒品的免疫力，形成强大的校园文化氛围。
与此同时，学校按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》和上级有关文件的精神，建立了以班主任和毒防教师为主体，法治副校长辅助的毒品预防教育教师团队，每学期开设禁毒教育课不少于4课时（初中二年级开设不少于6课时），并利用市、区、街道综治安全办公室等培训获取的资源，开展本校二级培训。为使得毒品预防教育更具有科学性、权威性，我们还邀请公安系统和综治安全部门的领导亲临学校指导工作甚至亲自授课。
