东高地一小
2012年，作为丰台区东高地地区教育集群六所学校之一，东高地一小启动了“京剧进校园”活动，每学年安排两个年级的学生学习京剧，每周一节京剧课。目前，东高地一小共有21个班、近千名学生参与到“京剧进校园”的活动中来，初步了解了京剧，感受到了京剧艺术的魅力。
为了提高老师们的教学效率，在教学过程中，老师们先通过讲故事，使孩子们了解人物、剧情，引导学生走进剧中人物的内心世界，通过聆听感受唱腔所表达出的意境。之后是逐句教唱、纠正，并在此过程中灌输给学生京剧声韵、板式等知识。除课堂学习外，配合“京剧进校园”活动，东高地一小的老师们还采用请进来、走出去的方式，通过听课内外讲座、观摩演出、组织京剧社团、参与比赛等多种方式拓宽孩子们的视野，为他们搭建展示的平台。
东高地一小
2012年，作为丰台区东高地地区教育集群六所学校之一，东高地一小启动了“京剧进校园”活动，每学年安排两个年级的学生学习京剧，每周一节京剧课。目前，东高地一小共有21个班、近千名学生参与到“京剧进校园”的活动中来，初步了解了京剧，感受到了京剧艺术的魅力。
为了提高老师们的教学效率，在教学过程中，老师们先通过讲故事，使孩子们了解人物、剧情，引导学生走进剧中人物的内心世界，通过聆听感受唱腔所表达出的意境。之后是逐句教唱、纠正，并在此过程中灌输给学生京剧声韵、板式等知识。除课堂学习外，配合“京剧进校园”活动，东高地一小的老师们还采用请进来、走出去的方式，通过听课内外讲座、观摩演出、组织京剧社团、参与比赛等多种方式拓宽孩子们的视野，为他们搭建展示的平台。
