●我们的学校
走进位于中关村南三街的中科启元学校，敞亮的教室，富有童趣的楼道布置，活泼可爱的孩子，令人心情愉悦。
据了解，中科启元学校的办学规模为700人，“我们是小班教学，每班学生不超过30人，每间教室近100平方米，保证每个孩子得到更充分的关爱和更自由的成长。而且学校以学生、家长需求为前提，提供优质个性化服务。”高雪东校长介绍。
中国科学院创办的特殊背景，使中科启元学校拥有浓郁的科研氛围，深厚的文化底蕴，国内乃至世界一流的教育科技资源。这种“先天优势”是别的学校所不具有的，也因此形成了这座中国科学院里的“童心花园”的与众不同。
“除了中科院职工子女，其他孩子可以上你们学校吗？”笔者好奇地问道。
“我们主要面向中科院科研人员子女招生，其他孩子有意愿上我校的，我校择优录取。”鲍海影校长回答。
采访中，笔者了解到，中科启元学校的毕业生和中关村一小、中关村二小本部的学生一样，同等对口派位中学，这就从根本上保证了这里的学生毕业后的“出口”问题。
学校是孩子们的。中科启元学校构建民主开放、合作创新的育人环境，以学生为圆点，打造“欣赏、包容，健康、阳光”的生命形态，为学生的快乐起航助力。让所有学生在中科院“爱国、唯实、创新”文化的浸润下，成长为“身体健康的好孩子，心理阳光的好少年，学业优良的好学生，品行高尚的好公民”。
●我们的学生
活泼而有礼貌，这是中科启元学校的孩子们留给笔者的第一印象。笔者了解到，这里的学生多数是中科院科研人员子女，他们的家庭教育背景很好，从而在学校和班级形成了良好的学习氛围，校风之正、学风之好可想而知。
采访中，笔者看到了一张印制精美的折页——“2014-2015年度第二学期语文、数学、英语分项通关卡”。打开一看，上面写着：
语文：启元好声音——朗读展示；写字能手；认字大王——挑战2500字；小小演说家——成语故事会。
数学：口算小能手；解决问题小行家；巧巧手玩转“七巧板”。
英语：讲绘本故事；说唱歌谣；“巧嘴巴”；“金耳朵”。
原来，这是学校寓教于乐，特意把各科阶段学习目标分解成一个个有趣的教学活动，让孩子们在玩中学，在学中玩。在这里，孩子们真正成为了学习的主人。
“以学习拼音、数学为例，我们精心设计了‘拼音王国、数学世界大闯关通行护照’，以孩子们喜闻乐见的游戏方式，激发了孩子们的学习兴趣，收到了良好的效果。我们要在中科院文化的浸润下，把学生培养为具有‘和、睿、博、雅’中国根基的世界公民。其含义就是培养的学生心胸宽广，有爱心，会合作，能包容；乐学善思，勇于探究，进取创新；海纳百川，知识渊博，全面发展；有原则，举止得体，谈吐优雅，善于交流，善于反思。”鲍海影校长说。
