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妈妈说道：做侦探不做法官 才能友好相处
特邀观察员：刘称莲（畅销书作家，亲子教育专家）这些年我所接触到许多犯难的家长，他们几乎都想和孩子友好相处，可往往适得其反，究其原因大部分是因为不了解孩子的需求所致。家长了解孩子往往停留在行为上，可孩子的行为背后都有丰富的心理活动。家长所看到和听到的不过是冰山一角。如果能够找到孩子行为后面的心理需求，便可以找到症结，对症下药。
我建议家长先把法官的帽子摘下来，做一个侦探。在看到孩子的某个行为或者想帮助孩子之前，先带着好奇去了解孩子。小一点的孩子可通过猜测然后跟孩子核对。比如一年级的孩子也许就是想先玩一会儿再写作业，你便可以问问孩子是否如此。大一点的孩子则可以直接询问：“你需要帮忙吗？”如果孩子真不需要帮助，家长需要相信并接纳孩子以自己的方式做事。或者孩子明确告诉家长自己的需求，家长可否在安全的范围内满足孩子，这都是有效沟通的因素。总之，家长要想跟孩子友好相处，最重要的是要在平等和尊重的基础上，满足自己需求的同时，也要考虑孩子的需求，才能达成“双赢”。
