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青菜园2016年终大奖入围作品展——文字篇(10)

2017-02-15 13:28 千龙网

16. 北京101中学 高三(6)班胡雨楠:《慢下来,要美得优雅》

当我站在灯光艳丽的街头,看着林林总总的人在我身边快步走过,耳朵里充斥着的是嘈杂的车流飞速驶过的噪音,手机一直在叮叮叮的响着,提醒着我在这几分钟内又有几十条消息要我尽快回复,看到街头上写着的一分钟变美的广告,我只想赶紧逃离这个地方,说实话,这里真心不美。

到底什么才是美?康德认为美的一个关键因素就是,要让人有非功利的愉悦感。抛开非功利不说,我们都急于想要获得愉悦感,于是我们开始抱着猎奇的心态满世界跑,世界那么大,要抓紧时间好好珍惜才对。因此我们急于奔走在各大街头和娱乐设施间,加快做事的速度,减少停下来的时间。在这个过程中,我们总是会感到十分开心,但是这并不能算是美的愉悦感。有次我听说在天津有个画展,里面的画可谓是美不胜收。于是我二话不说立刻搭上最快的一班车赶到了现场,风尘仆仆的我饭都没来的及吃一口,进去之后被人流推挤的草草看完了展览。结果就是我并没有感受到真正的美。可惜的是,我们却很难认识到这一点。

17. 北京市丰台区南苑中学初三1班董焕:《恩师难忘》

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中,我最喜欢的老师是刘老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神,刘老师从就年级教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢刘老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真.她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好.

18. 东直门中学高二7班唐黛晴:《画自已的地图》

“你的地图是一张白纸,所以即使想决定目的地,也不知道路在哪里。”

这是一个神奇的杂货店,在晚上将写了烦恼的信丢进铁卷门的投递口,隔天就能在牛奶箱里拿到解答的回信。

准确来说,这不算解答,而是指引。就好比你行走在一个漆黑的夜里,面对同样未知的分叉路口,突然出现一道光线,或许这光芒很微弱,却足以坚定你的信心。而这条路,终究需要你一个人走。女运动员静子在陪伴身患绝症的爱人与参加奥运会的梦想中徘徊;鱼店音乐人克朗愁苦于继承父亲苦心经营的鱼店还是坚持自已的音乐之梦;少女绿河为是否应该生下有妇之夫的孩子而苦恼不已;少年浩介在经历家庭巨变后挣扎在对父母的信任与对未来的迷茫之中;女孩晴美为了赚钱报答恩人烦恼于做日常工作还是专职陪酒……而三个位于另一时空心存良知的小偷也对前方的道路怀疑,举棋不定……

责任编辑:杜铮(QL0006)

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