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活动课不但调动了师生的参与积极性,积极促进了美育工作,为提高成绩打下了基础;诸多成绩的取得又促使更多的教师投入到活动课中去,使活动课朝着多角度、多层次、多方面、多样化的方向发展。实践证明,变活动为课程的理念,已形成良性循环,成为我校推进美育教育、开展课外活动的有效形式。
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