形体课
身心健康是学生发展的重中之重，东直门中学把学生的心理健康状况纳入学校教育质量评价体系，以必修、选修、研究性学习相结合的形式，开设多样化的心理健康教育和课程。同时开设以实践、体验为主体的生涯教育课程，走进大学、研读榜样等方式创设开放的生涯教育情境，加深了学生对于职业的认识，促使他们思考自我与社会的关系，促进学生更好的实现自我价值。成立学生心理社团，聘请有关专业人士与学生进行面对面的交流，指导学生调节应考心理，并为师生提供交流沟通的平台。
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