关键词：教师待遇
免征教师个人所得税
现状分析
一些一线教师，尤其是边远山区的教师的收入相对较低。专家认为，当前教师待遇未能反映出教师作为专业人员应具备的地位待遇。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》中期评估教师队伍建设专题评估报告曾指出：“教师待遇未能反映出教师作为专业人员应具备的地位待遇。吸引、鼓励、支持优秀人才长期从教、终身从教还需要政策引导。”
2014年，我国首次科学化规范化的高等院校师范生培养状况调查显示：在27所师范院校近万人的抽样中，在校师范生男女比例差距明显——女生达65.3%，男生仅占34.7%。男性师范生毕业后仅有三成左右选择从事教师行业，主要原因是教师待遇低、发展空间受限。
专家认为，基于现实国情，多渠道提高教师待遇，仍是我国当前教育改革中一个的现实问题。
代表委员声音
李光宇（全国人大代表）：为提高教师待遇，彰显国家和社会对教师的尊重与重视，建议在全国范围内对教师（包括学前教育、义务教育、高中及职业高中、高等教育等阶段公办学校和民办学校教师）免征个人所得税。
关键词：身心健康
定期给教师免费体检
现状分析
据中国青年报通过腾讯网进行的“中国教师健康状况调查”显示：被调查教师中，健康者仅占１０％，亚健康者占７０％，处于疾病状态的占２０％。
天津教科院曾对７００余位幼儿园、中小学教师及大学教师进行了一项生存状况调查，调查从教师工作压力、工作倦怠、工作满意度和生理健康四方面入手，结果显示７５．０８％的教师表示工作压力非常大或比较大，其中幼儿园和初中、高中教师位列压力较大前三位。分析认为，幼儿园教师压力来源主要是幼儿安全、教育理念和教育需求冲突，初高中教师压力主要来源于中高考。长期的工作压力较大直接导致工作倦怠感上升、工作满意度下降和身心生理健康受损。
由于工作压力大，工作时间长，仅有１２．４９％的教师“总是和经常锻炼身体”，绝大多数教师基本不锻炼，一半以上的教师身体状况欠佳。
在日常繁重而辛劳的教学中，长时间讲话、站立，让不少老师都受到慢性咽炎、静脉曲张、腰椎间盘突出等职业病的困扰。
代表委员声音
吴正宪（全国人大代表、北京教科院基础教育教学研究中心小学数学室主任）：整个社会和家长对老师的要求都非常高，教师的压力很容易产生，尤其碰到学习有困难的孩子，如果做了很多工作却看不到改善的话，因为学生成绩而带来的升学压力，是非常大的。我也一直在关注教师健康问题，在去年的提案中，我提到要落实定期给教师的免费体检。今年我继续呼吁，希望社会上多关注一下教师的身心健康、教师的生存状态，特别是偏远地区的教师们。
