吴少华：璀璨星空 助爱前行

病魔来袭 师生真情互流露

班主任工作的艰辛与繁重，让我享受着孩子们取得优异成绩的欣慰，同时更饱尝了因长期操劳身体健康每况愈下的痛楚。记得那次突发急性胰腺炎，至今心有余悸，急诊大夫当时看到我痛苦不堪的样子时，问：“你怎么不早点来呀？”我说：“等孩子们都放学了，我才觉得踏实。”额头上密密麻麻的都是晶莹的小汗珠，脸色犹如白纸般的苍白，这时化验结果出来了，大夫二话没说直接就把我推到手术室了，边推还边说：“这也太危险了，急性胰腺炎是会死人的！” 当时的我震惊之余，心存一份侥幸——我没有病倒在讲台前，没有让孩子们察觉到我身体的难受，取而代之的，是作为班主任，坚强勇敢乐观的一面，想到这里，我只是莞尔一笑。当孩子们得知我住院的消息后，纷纷携家长到病房来看我，那期待的眼神，真情的拥抱令我终身难忘。最后我还是提前出院，回到了自己的工作岗位，因为我深深地爱着我的学生们，离不开他们。此时的爱充满活力，是我坚强的后盾。

点点星光 为梦想熠熠生辉

   每次接班的时候，我都先寻找一些与众不同的小星星。并从多方面对他们进行了解，不随意给他们贴标签。还会常常用放大镜来寻找“星星之火”。曾经有一个小男孩，每天高高的鼻梁下都留着两条黄绿色的大鼻涕。所有的同学都对他近而远之，他也不愿意与别人交流，不管课上，还是课下，他都生活在自己的世界，喜欢在桌子上画画。当我看到他的这一举动时，眼睛一亮，笑眯眯地走过去，和蔼地对他说：“有自己的兴趣爱好，非常好，如果你能把画在桌子上的画，清理干净，老师就把这个崭新的绘画本送给你，如何？”他先是一惊，头都没抬，拿眼睛瞟了我一眼。当他看到我手中的绘画本时，问我：“真的可以送给我吗？”我说：“只要你能按要求做就没有问题。”于是，他迅速地把桌子上的画清理干净，我也把本子递到了他的手里，并且告诉他，环境卫生解决了，个人卫生也很重要哦！他点了点头，表示认可了，我顺手抚摸了一下他的头，把纸巾递了过去。他也特别支持我，再次按要求去做了。从此以后，他知道了要注意个人卫生。可是他还是不愿意与同学们交流，这时我说：“把你的画，拿给我看看，行吗？”我发现他的画就像绘本一样，是连续的，是有故事的。让他讲给我听，我听得很认真，他也越讲越起劲。然后我试探地告诉他，可不可以讲给同学听呢？他欣然接受了，在与大家分享的时候，我们充分肯定了他的想象力，终于打开了他的心结。让他融入到了我们温暖的大家庭中。此时的爱是宽容与友善。

正如蔡元培所说：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。善存于心 爱在于行，让我用爱心搭起桥梁，用关心凝成温暖，用真心传递幸福，用时光铸就灿若繁星的景象。